Comment apprendre à son enfant à occuper son temps libre
L’enfant autiste n’appréhende pas le monde comme les enfants de son âge. Son décodage sensoriel particulier, son souci du détail, sa pensée concrète, son incompréhension des codes sociaux et de tout ce qui est implicite ne le dirige naturellement pas vers un apprentissage multidimensionnel du jeu, la dimension sociale y étant peu présente.